6.13.2011

第三期電子報測試

                           中華民國100年5月30日 第三期




世界地球日過後的我們 系列二
  土地被人類以不同的方式鞭笞著,不斷的從事經濟生產、開發、予取予求,我們總說亞馬遜河流域
堪稱是熱帶雨林的代表,更被稱作「地球的肺」,如今這塊珍貴的綠寶,被人們奮力的挖掘與開墾,
不僅伐木販賣,耕作

作物換取糧食,種植飼養牛隻的飼料作物,形形色色的開發佔據了大地呼吸的權利

  人們的生活好似改變了,生活水平好像提高了,但隨之而來的氣候調節失常,氣候暖化的雪球效應,反映在世界

各國的環境中,該是陽光普照的地帶下起數個月不停歇的雨;正結束春天尾巴進入夏天的時間卻飄落五月雪;預

計收成的豐碩果實因為上一季的嚴寒影響了花季,延誤了果實生長的進度與收成




  接著因應人口不斷的增加,耕作面積的轉換與縮減,人們的日子好像又更辛苦了,糧食不斷的減少,物價上揚,

民生用品一波又一波喊漲,我們的糧食自給率節節下降,如此嚴重的環境與糧食議題,下一個未來難保糧食危機

不會臨門,形成一個就算是「有錢也不見得買得到」的世界。這段距離又離我們該有多遙遠?






大力號召!

  公開徵求各路好手,如果您對於本期專欄議題,擁有其他發想或社區大小事的觀察紀錄,願意分享更多更棒

的想法、點子,歡迎您來信投稿,字數約300~500字不拘,採用後將刊登於「專題報導」。


  請以e-mail寄至:taiwan4718@gmail.com,並於主旨欄註明為「投稿」,如有相關投稿方面問題也歡迎您來信詢問。
20110625(日)-【歷史不消失-泰雅千年紀錄片播放暨座談會】
社區一家幸福電子報 第二期 訂閱上線~!!
20110515-「5-6月份」最後一波幸福社區見學活動開始報名【時間確定】
20110612-北投創意好事集-見學行程
20110616-新語言童盟會-見學行程
20110619-場勘‧敞開多元文化兒童營-見學行程
20110624-我和我們 屏東女性社區工作者的修鍊-見學行程



 


     在台生活了將近十年,過往的七年中「日久他鄉是故鄉」的想法一直不在金紅的心中,不僅想念遠在越南的

家人,些許的不快樂生活也隱隱佔據心頭,直到三年前,出現了一個轉變的契機。金紅當時認識了一群由越南、

印尼姐妹自己所組成的社團,一同學習跳越南扇子舞,並在彰化各地表演,透過戲劇演繹自己的故事,讓大家

認識越南傳統文化,因為有了志同道合的姐妹互相扶持,慢慢地金紅感受到在台灣的生活是快樂的,開始轉變

不同的想法。


     後來金紅搬到嘉義生活,認識一位從事新台民姐妹服務工作的社工,以及一群印尼、越南、中國的姐妹們,

常常一起吃飯聊天、同甘共苦,日子一久大家開始討論,是不是可以共同做一些事情和辦活動,讓更多姐妹可

以帶著家人參加,有了交流與參與,可以將幸福與快樂傳播給更多的家庭。


    因此金紅與姐妹們著手規劃和籌辦活動,99年的2月有了「回娘家活動」,因為在台灣的姐妹們沒有娘家,

這項活動讓原本的孤單感受得以抽離,對大家來說是相當大的情緒支持。到了5月份,更舉辦「媽媽的歌‧媽媽

的童年」將母國小時候玩的遊戲與兒歌進行分享,加入了舞蹈兒歌帶動唱,邊跳邊唱不亦樂乎。


    漸漸地金紅也思考著自己的孩子,擁有兩個國家的血緣,卻對媽媽的家鄉一點也不了解,競爭力十足的社會

下,多一種語言對於未來會很有幫助,金紅希望自己的孩子,對越南身分的擁有更多認同,生活中逐步教育自

己的孩子說越南話唱越南歌。
    更在一連串機緣之下,金紅接受了鹿草鄉碧潭國小校長的邀請,在學校擔任越南語老師,課堂中孩子們對於

這樣的學習感到新奇有趣,進一步促使金紅與姐妹們發想了兒歌與翻譯中文的方式,形成推動外語教學的一部

份。雖然翻譯兒歌的過程辛苦,但看見孩子們的笑容,金紅不免微笑,想到孩子們可以認識自身的母國文化,

台灣學生對不同背景的新移民之子透過了解,減少偏見和誤解。

    如果我們不用自己的想法,去猜測不了解的事物,不必要的歧視和偏見,就不會加諸在他人身上,推廣學

習多元的文化,創造尊重多元文化的價值,一路走來有很多人默默耕耘著,連結了社區、學校、家庭,一圈

又一圈的同心圓彼此交疊,很多人的想法因為接觸正有所改變,或許你未曾有這方面多元文化的認識機會,

6月16日鹿草國小的金紅老師與姐妹們將共同開課,讓我們在禮拜四的下午和小朋友一同學習新語言!

我想報名:http://community.sinyi.com.tw/community/news_01-1.asp?news_id=628

新語言童盟會見學活動:http://community.sinyi.com.tw/community/news_01-1.asp?news_id=634







 


20110520-見學活動紀實-楊書椏(築夢個
人)
    見學主題:愛身心反刺青
    下午的陽光灑落在產業道路上,一路綠油油的稻田景緻伴我們向前,我們朝著加入夜光天使行列出發,以共學

為基準點,了解元長鄉和平國小夜光課程的推動現況。

    隨著簡報的講述,記錄著這群快樂笑臉孩子們的校園生活,有些為代間教育及弱勢環境下成長的孩子,但孩子

們的成長不能等待,如何讓這群天使們一同成長,一開始由學校的楊老師發起帶動,在資源不足的情況下,透過

計畫申請與學校合作之下,朝著初衷邁進,打造孩子們的開心樂園,開拓孩子們的不同視野


    首先在課程上,不僅帶入前所未見的戲劇表演,更有自己動手表演的布袋戲呈現,多元化的課程帶領孩子們探

索未來,引發更多不同領域的觸角延伸,激發孩子們的創造與思考,教導孩子們應有的日常禮儀,這樣用心的引

導下,培養孩子們的好習慣與禮貌注重


    當天的晚餐時分,老師一不小心忘了喊開動,孩子們循規蹈矩地遵守著秩序,待老師開動口令之後,才開始用

餐,令在場的夥伴們十分佩服,禮儀教育已深深扎根在孩子們的心中,更落實在每個孩子的生活中,令人為之動

容。

    回到夜光課程,由楊老師從校外邀請專業的講師,教授孩子們對於刺青不同面向的認知,孩子們了解刺青的特

性之後,更擁有愛護身體與刺青的選擇權。當天我們所進行的是可除去的刺青彩繪,依據步驟美麗的圖騰附著在

我們的身上,經由親身體驗,孩子們對於刺青的想法選擇由自己做起,美麗的圖騰令人著迷,但進行刺青的決定

之後,便將無法再回頭,希望孩子們以謹慎的思考態度為出發點,以身體力行的方式教育著孩子,孩子們有了夜

光課程的帶動,多元的學習融入生活,與社區之間的連結、合作,讓夜光課程有了更多不同方式帶動。



更多見學活動照片,請見facebook社區一家粉絲團相簿:
http://www.facebook.com/#!/media/set/fbx/?set=a.10150168331662546.296986.373465232545




行政院文化建設委員會~2011原住民傳統藝術研習開放報名
大溪源古本舖 ~大溪源古本舖-端午節活動 

政治大學NPO-EMBA平台~客牛犁禾下土,小鎮自耕生

誠品文化藝術基金會~閱讀分享計畫-志工培訓
六堆生活學院~六堆生活學院「客語認證初級培訓班」開始報名

桃園縣政府文化局 ~「2011桃園鄰舍節」即日起,受理報名!

行政院文化建設委員會、建國一百年國際青年周-百國Homestay





                                                 更多最新社區活動訊息~請詳見社區一家網站:

                                           社區一家網站:
http://community.sinyi.com.tw/community/


志工活動成果分享

雲林縣古坑鄉華南國小與信義志工一同「小手拉大手,感恩有您」



    雲林縣華南國小全校共70多位學生,學童大多是單親或代間教養,感恩的五月天,信義志工三度來到

華南國小,與學校孩童共同製作蛋糕,邀請學童的媽媽或是爸爸,甚至辛苦照顧孫子的爺爺奶奶們,在

這個特別的日子裡,讓學童勇敢地大聲表達出心裡的感恩,將蛋糕送給最感謝的親人。

    活動一開始,志工們發給小朋友一人一張圖畫紙,或許小朋友害羞怕生,拿著圖書紙遲遲沒有開始,

在志工們耐心的陪伴引導下,漸漸地敞開心房,寫下感恩的話,完成獨一無二的感恩卡;隨後愛心蛋糕的

裝飾活動,小朋友逐漸與志工拉近距離,5月4日這天下午教室裡充滿著歡笑聲,洋溢著甜甜的幸福氣息。


    志工王先生說:「一個只有70個學生的學校,單親加弱勢家庭近半,在校長與全體師生的經營下,成

為一個懂得感恩、付出,並與社區結合的特色小學,在這裡我深深地被感動著,今天我們與小朋友許下承

諾,明年我們還會再來,期待下次的見面!」;志工林小姐說:「第一次參與信義志工活動,小朋友相當

的聰穎活潑,令我印象深刻的是有位張同學每天把自己的零用錢捐給日本震災,這麼小就有愛心,孩子們

的知足感恩難能可貴,整體的活動非常有意義,希望下次可以再參加。」


    每一次的志工活動來到不同的地方做小小的服務,事實上卻是得到大大的收獲,雖然和小朋友相處只有

短短的三小時,但感覺卻像認識很久一般。志工活動就在依依不捨的道別中靜靜畫上句點,我們承諾華南

國小的小朋友們,明年!我們還會再回到這裡。



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